.美學研究就是:「研究美學本身是什麼。」預設了美這概念本身背後是一個可被指涉及的東西,例如:美的玫瑰,但這樣子就變成了研究是什麼事物是美。
.從形而上的角度和形而下的角度,以及連接兩者的角度,去看待您所修學的眾多事物以分門別類的方式,讓您後來在事實上要關注什麼,就可以去找他的起源。
.規律背後的規律有三種思考方式:
一種是學習:「目前所擁有的特定文化背景知識技術後,對某些事物在某些技術上的評論。」
一種是:「直接探討在主觀心理層面上,是如何產生這樣心理作用於各個角色的心理層面上。」
最後一種是在各種情境下,如何協調兩者規律,在此情境時,如何適合地考量所應涵蓋程度比例大小的問題。
.在這裡要強調一點,所有的分析判斷沒有絕對的正確和錯誤之分,只有合理和不合理的程度差別。
.有些人文學科的道理,沒辦法用幾句話簡單的說明並論證清楚他的原因和結論,只能自己體會、觀察、思考。
.學習這種人文學科的目的,最重要的個體的體會與思考,其次才是群體的一種規律,所以,導致學習這種人文學科的目的,結論不是最重要的思考過程才是最重要的。
.不是為了讓自己學會書本上的某種技術,書本上的某種知識,書本上的某種結論,某位權威人士的說法結論,某種菁英層次的看法。而是讓你能自己學會體會、觀察、思考自己在這些思考過程中所得到的思維方式。
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