某班安排5堂課,文、數、理、化、體。
其中文、數因為科目思維可互補關係,故必須相連在一起,理、化因為科目思維容易疲倦混淆,,故必須分開不得連續,則以上有幾種不同的排法。
O 文、數 O 體 O
理或化 理或化 理或化=3P2=6
{(文、數),(體)}=2P2=2
(文、數)=2P2=2
全部組合:6X2X2=24種。
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某班安排5堂課,文、數、理、化、體。
其中文、數因為科目思維可互補關係,故必須相連在一起,理、化因為科目思維容易疲倦混淆,,故必須分開不得連續,則以上有幾種不同的排法。
O 文、數 O 體 O
理或化 理或化 理或化=3P2=6
{(文、數),(體)}=2P2=2
(文、數)=2P2=2
全部組合:6X2X2=24種。
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