小孩作事都是我該怎麼作,
 
成人作事都是我不該怎麼作,
 
你要評估自己的層次在哪,
 
問問看自己做事時是說該怎麼作的時候較多,還是說不該怎麼作的時候較多。
 
以我練字為例,我到目前還是停留在該怎麼寫比較適合,還沒提升到不該怎麼寫比較適合的層次。
 
你可以不採用,但你不能不知道。
 
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